新的时代 家庭教育方法亟待升级


2020年9月,全国迎来不同寻常的开学季。开学季前后,与家庭教育相关的话题频频占据网络热搜,“高控”、“网瘾”、“鸡娃”等教育问题引发社会广泛讨论,这些热点无一不透露出,疫情之后,学校、家长、孩子三方均在面临诸多新挑战,如何帮助家长更好地胜任家庭教育职责,如何帮助孩子更健康快乐地成长,已成为亟待解决的社会性问题。


时代在变、环境在变,无论是教育模式还是教育内容,都带来了具有新时代特性的一系列新难题:从“应试教育”到“素质教育”的改革,从“网课普及”到“网瘾滋生”的焦虑……作为在传统教育模式下成长的80后90后家长,早已习惯了父辈的教育方式,在教育他们的孩子时难免“滞后”,更有甚者,造成与初衷背道而驰的反效果。新时代的教育该何去何从?


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好的教育 应该从父母的修炼开始


家庭教育是学校教育的基础和补充。2019年,教育部长陈宝生在全国教育工作会议上提出:家庭教育不到位,不仅会抵消学校教育的效果,还会给孩子发展造成一定的消极影响。随着各项完善家庭教育政策的出台以及相关工作报告的发布,家庭教育的重要地位日益凸显,已然成为新时代的重要课题。


“万物互联”是新时代最显著的特征之一,但互联网是把双刃剑,虽然家长可实时获取海量教育讯息,但良莠不齐的信息渠道、错误的观点理念会使教育效果事与愿违。2017年,天际亚洲移动版秉承为专家和家长搭建一个真诚、透明对话交流平台的初心,首次举办大型家庭教育公益论坛,截至今年,已连续举办四届。不变的是教育本质,变化的是顺应时代的良策。本届论坛以“教育新时代 成长新姿态”为主题,展现“新”貌,邀请到新生代校长、心理学者和KOL父母代表,聚焦新时代下家长面对的新问题,以全新形式共同探讨家庭教育新对策。


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三大升级 打造论坛全新感官体验


与往届论坛不同,本届论坛从议程、传播载体、互动性上进行了升级,呈现三大创新亮点。


首要亮点是对论坛话题的精细打造打破了原有的专家圆桌对话、KOL同场讨论的形式,开创性地以“专场话题”形式展开。专家与KOL同台,“理论”与“实操”碰撞,从幼小阶段、中高阶段、心理层面,三个专场、三组嘉宾、三个维度对当下热门的家庭教育话题进行观点和经验的输出,给予家长切实指导。


同时,线下以小而精打造活动现场,线上通过多方在线直播工具全网分发,借力互联网形成场内场外同步联动,线上线下同享精彩的全新体验。


为贴合新生代家长偏好,本届论坛融合综艺节目的形式,增强交互性,在每个专场之前,分设多个话题,由现场观众投票产生话题热度排行,嘉宾据此展开对话。通过实时互动技术,由观众决定话题,真正做到尊重和遵循观众意见,也令整场论坛更显人性化。


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家庭教育 需要爱与智慧同行


本届论坛由上海教育电视台《一起来成长》节目制片人昕明担当主持。上海市徐汇区爱菊小学校长方继东、上海市长宁区延安初级中学校长许军、上海中小学心理辅导协会常务理事王枫,以及公众号“灰鸽叔叔”主理人李晖、公众号“带上屁孩去旅行”创始人孔同、公众号“格十三”主理人张蓓等6位嘉宾受邀参加,分别就“怎样盯作业”、“中考新政”、“激发学习主动性”等高票入选的热点议题展开分组对话,通过丰富生动的案例和经历,对教育方法进行了不同视角的诠释。


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“盯孩子写作业,更需要关注盯的目的”

上海教育电视台《一起来成长》节目制片人 昕明

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对于“盯作业”,家有学龄儿童的家庭几乎每天都在经历,现场家长有着普遍共鸣。


嘉宾主持昕明则从一个教育媒体从业者十余年的经验出发,提出了自己的观点:“家长首先要明白为什么而盯?盯的动作如果没有实际意义,那不如不盯。”


正确做法是,关注学习过程大于作业完成的学习结果;家长要以身作则,给到孩子积极正面的引导,不要让孩子一提到到写作业,就感到是一件有压力的事情;抓住关键期,养成一个好的学习状态和学习习惯,孩子将受益终生。


“幼小阶段是培养孩子学习习惯的黄金时期”

爱菊小学校长 方继东
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爱菊小学校长方继东也是同样观点,她认为“盯作业”其实是家长帮助幼小阶段孩子建立自主学习意识的一个过程,并且家长要把“盯”的关注点,从结果放到培养孩子的学习习惯上,这是在为孩子将来的自主学习打基础。主学习的孩子有两个特性:一是自律性,二是计划性。


方校长强调:孩子小学阶段的“养成教育”必须要重视,这是孩子习惯养成的黄金时期,一旦养成,对他一生的成长受益无穷,对家长而言也是解脱。


“化被动为主动,鸡人者当自鸡也”

公众号“灰鸽叔叔”主理人 李晖
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作为已经经历过幼小阶段的KOL家长代表李晖,用“鸡娃当自鸡”的亲身经验,为大家分享了他对“盯作业”的态度:“盯分两种,被动盯和主动盯。”


“被动盯随着孩子年龄和学业难度的增长会逐渐减弱;而所谓主动盯,就是鸡娃者当自鸡也,家长要让自己也处于学习的状态,并且让孩子看到自己充电的样子,让孩子明白父母也有自我提升要求,从而内生自我驱动力。家庭氛围对孩子有深刻影响,家长身体力行,孩子自然会受到感染而主动学习。


教育有些类似于配中药讲究君臣配伍,不能只抓“人参“

延安初级中学校长:许军
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围绕现场家长投票最多的中考新政话题,许校长表示:爱孩子要有智慧,教孩子要有方法。人才是涵养而不是催生出来的,需要家长更重视对孩子学习习惯、综合能力的培养。


当我们在教育过程中重视学习过程、实践经历和综合能力,走出单纯聚焦知识学习,就能逐渐培养提高孩子解决问题的能力。教育就像配中药,讲究君臣配伍,书本知识和实践体验、文理艺体等学科要有机结合起来,不能单用”人参“,切勿只抓其一不顾其余。除此以外,家长和老师要像勤劳的农民那样,在教育培养孩子时,需要耐心播种、灌溉、施肥、除草,辛勤耕耘,持续影响,期待花开结果的那天。


“父母的教育态度不应被政策带着跑”

公众号“带上屁孩去旅行”创始人 孔同
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作为一个距离中考还有7年的小学生母亲,戏称家有“渣娃“的孔同也在悄悄关注中考新政的改革。她认为:与其盲目跟随趋势制定培养计划,不如建立起对孩子成功的评判标准更可行。


“家长都希望孩子好,但这个‘好’如何定义,需要做一个精准界定。不是每个孩子都靠着考取名校获得成功。培养孩子需将眼光放得更长远,无论政策如何变化,家长都应该首先去了解自己的孩子,帮助他去挖掘属于自己的潜能。”


“激发孩子学习动机的前提是让孩子保持安全、稳定的情绪”

上海中小学心理辅导协会常务理事 王枫
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关于“如何让孩子爱上学习”?王枫凭借多年的心理咨询经验,结合实际案例,剖析了问题症结,并给出实操性建议:“新时代对孩子解决问题的综合能力提出了要求,学习不再只是回家做书面作业,在形形色色的体验和实践活动中,同样可以激发孩子的学习兴趣、培养他们思考和解决问题的能力。同时,如果家长是高控型,势必会破坏孩子的情绪,正确做法是:用良好的沟通方式去帮助孩子树立学习心态。”


“不让孩子觉得学习是一件特殊的事情”

公众号“格十三”主理人  张蓓
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家有七年级儿子的百万大号“格十三”主理人张蓓,分享了自己在陪伴孩子学习过程中的真实经历与感悟。


她认为,新生代孩子身处的大环境与父辈不同,学习压力很大,家长们不能用自己以往的学习经历去要求现在的孩子,不要刻意灌输”一定要热爱学习”的观点,这会让孩子觉得学习是一件特殊的事情。家长们应该让孩子意识到,学习是成长过程中不可或缺的部分,包括学习中感受到的快乐和遇到的困惑都是正常的事情,孩子就不会产生心理压力,反而会变得更加自律。


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家庭教育“与生俱来”,没有考试,却更需要终身学习。家庭教育需要“爱”与“智慧”,不是灌输、要求、教授,而是接纳、尊重、理解。家庭教育需要培养孩子应对未来挑战的能力,更需要提升家长应对未知变化的能力。新时代的智慧家长,需要和孩子共同成长!


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时代的巨轮不断向前,面对未来,教育行业仍将面对诸多具有时代特性的挑战,家长也将面临复杂多变的家庭教育问题。未来,天际亚洲移动版不会停止探索与思考,将在家庭教育公益论坛基础上,进行更多家校共育联结,通过多元形式,传递给广大家长更科学、前沿的教育理念,助力中国家庭教育健康发展,构建和谐的家庭氛围,让孩子的成长更快乐、更精彩!


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